Chroniques d'un scybernéthicien [sotoBlogue]

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Tag - conscience

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jeudi 31 mai 2007

Invitation à signer la pétition d'Ars Industrialis - Faire attention, pour une nouvelle politique éducative

Par soto le jeudi 31 mai 2007, 11:16 - Enjeux socio-cognitifs


Cette action fait suite à une première réunion consacrée au même théme pour laquelle j'avais rédigé une annonce suivie d'un billet pour signaler la possibilité pour les absents d'en écouter des enregistrements en ligne.

Je vous invite donc cordialement à venir signer la pétition Ars Industrialis "Faire attention - pour une nouvelle politique éducative" :



En résumé, cet appel critique les effets délétères et destructifs des industries de programmes (télévision, téléphones portables, jeux vidéos, etc) sur nos psychismes, et tout particulièrement sur celui des plus jeunes, des plus vulnérables.  

L'association Ars Industrialis, dont je suis membre, appelle la communauté à signer et à diffuser le plus largement possible ce message afin d'inciter les pouvoirs publics à un débat national, européen, voir mondial (se référer à mon commentaire sur le dernier livre d'Al Gore, "The Assault on reason") concernant les enjeux essentiels d'une "écologie des esprits" pour le futur de nos sociétés hyper-industrielles.
Voici le début du texte rédigé par les membres fondateurs de l'association (dont Bernard Stiegler) :

"Appel de citoyens, de parents, d’éducateurs, d’élèves et d’étudiants au Président de la République et à l’Assemblée Nationale.

En Europe, « entre 1/3 et 2/3 des enfants ont désormais la télévision dans leur chambre, selon les pays et les milieux sociaux (près de 75% dans les milieux défavorisés en Angleterre). Ces chiffres s'appliquent aux enfants entre 0 et 3 ans ». (Cf Children and young people in their changing media environment, édité par Sonia Livingstone et Moira Bovill, Erlbaum ed, Mahwah, N.J et Londres, 2001).
Aux Etats-Unis, dès l’âge de trois mois, 40% des bébés regardent régulièrement la télévision, des DVD ou des enregistrements vidéo, la proportion passant à 90% à partir de deux ans : c’est ce qu’a révélé au début du mois de mai 2007 une enquête conduite par Frederic Zimmerman, publiée par la revue Pychiatrics, confirmant les résultats d’une étude qui avait établi en 2004 que des bébés exposés entre un an et trois ans aux programmes de télévision sont plus exposés au risque de souffrir d’un déficit attentionnel (attention deficit disorder) lorsqu’ils atteignent sept ans. (...)"

>>> pétition Ars Industrialis "Faire attention - pour une nouvelle politique éducative" (version française et anglaise sur la même page)


A noter : un débat public est prévu, le 23 juin 2007 au théâtre de la Colline à Paris (20ième), pour donner suite à cet appel.

Si vous n'êtes pas complètement saturés par toutes ces informations (overload-information), vos réactions et commentaires sont toujours, bien sur, les bienvenus !  :)

P.S. : Suite à un contact de Caroline Stiegler, j'ai eu le plaisir de pouvoir me rendre utile en installant, un peu dans l'urgence, cette pétition en ligne et en réalisant une proposition associée de visuel.
 

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dimanche 20 mai 2007

The Assault on Reason - Un premier pas américain vers une écologie politique des esprits ?!

Par soto le dimanche 20 mai 2007, 16:16 - Enjeux socio-cognitifs

La démocratie américaine seraient-elle en train de se réveiller ?! Cet article du Time Magazine, qui me semble symboliquement de la première importance, propose un extrait du prochain livre d'Al Gore intitulé "The Assault on Reason".

Dans la suite de son intervention concernant le réchauffement climatique, c'est très logiquement qu'il y développe cette fois un argumentaire en direction d'une véritable "écologie de l'esprit" (cf. Bateson).

Il y dénonce, entre autre, la manipulation de masse et l'effet catastrophique de la télécratie américaine sur le psychisme de ses compratriotes, particulièrement lors du déclenchement de la guerre en Iraq, et y rappel la responsabilité individuelle de chacun dans la lutte contre les effets délétères de ces processus socio-systémiques émergeants.

Extraits :


"American democracy is now in danger—not from any one set of ideas, but from unprecedented changes in the environment within which ideas either live and spread, or wither and die. I do not mean the physical environment; I mean what is called the public sphere, or the marketplace of ideas."

"While American television watchers were collectively devoting 100 million hours of their lives each week to these and other similar stories, our nation was in the process of more quietly making what future historians will certainly describe as a series of catastrophically mistaken decisions on issues of war and peace, the global climate and human survival, freedom and barbarity, justice and fairness. For example, hardly anyone now disagrees that the choice to invade Iraq was a grievous mistake. Yet, incredibly, all of the evidence and arguments necessary to have made the right decision were available at the time and in hindsight are glaringly obvious."

> Book Excerpt: The Assault on Reason sur le site de Time Magazine.





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samedi 21 avril 2007

Les sciences de l’esprit - une excellente vidéo d'introduction aux sciences de la cognition

Par soto le samedi 21 avril 2007, 18:46 - Sciences cognitives et phénoménologie

Une excellente vidéo d'introduction aux sciences de la cognition et de leur enjeux philosophiques , sous forme d'entretiens, par des acteurs majeurs français de la (trans)discipline. Je vous en recommande chaudement le visionnage : Les sciences de l’esprit (site canalU).



vendredi 20 avril 2007

Un milliard de personnes dans le monde souffrent de maladies tropicales "oubliées" bien que le coût moyen des traitements n'est que de 0,50 dollar par personne

Par soto le vendredi 20 avril 2007, 04:24 - Ailleurs - Hors chants

"Un milliard de personnes dans le monde souffrent de maladies tropicales "oubliées" bien que le coût moyen des traitements n'est que de 0,50 dollar par personne, a déploré jeudi l'Organisation mondiale de la santé (OMS).

L'OMS s'est cependant félicitée d'un "engagement sans précédent" pour éradiquer ces maladies, présentes principalement en Afrique et en Amérique Latine.

"Des dirigeants politiques et ministères de la Santé des pays affectés aux agences de développement à des banques, en passant par des fondations, des scientifiques et certaines des firmes pharmaceutiques les plus importantes au niveau mondial se sont engagées pour atteindre cet objectif", selon un communiqué de l'organisation.

L'OMS recense 14 maladies "oubliées", allant du ver de Guinée à la lèpre. La plupart de ces affections sont transmises par les moustiques dans les pays tropicaux.

Mme Margaret Chan, directeur général de l'OMS, a signé jeudi un accord avec l'entreprise pharmaceutique allemande Merck KGaA pour combattre le ver parasite de la schistosomiasis qui cause de sévères anémies et entrave le développement et la croissance des enfants.

Aux termes de cet accord, Merck fera don de 200 millions de comprimés de son médicament Praziquantel pour une valeur de 80 millions de dollars (59 millions d'euros) sur une période de 10 ans.

De tels partenariats avec le secteur privé sont essentiels pour fournir des traitements gratuits aux populations les plus pauvres dans le monde et pour éradiquer ces maladies, a estimé le directeur général adjoint de l'OMS chargé des maladies contagieuses, David Heymann.

"Ces maladies peuvent souvent être éliminées totalement grâce à des stratégies adaptées", a-t-il insisté lors d'une conférence de presse.

L'OMS a indiqué être déjà engagée dans au moins huit partenariats de ce type et s'attendre à conclure bientôt d'autres accords avec des sociétés privées."

[Source : GENÈVE (AFP) - 19/04/2007]

lundi 16 avril 2007

Le temps des vacances - 2 écoles d'été sur la cognition et la conscience

Par soto le lundi 16 avril 2007, 11:22 - Sciences cognitives et phénoménologie


1. Enaction et sciences cognitives


"L'ARCo, avec le soutien du CNRS, organise du 6 au 12 septembre 2007 à Fréjus (France), une école d'été intitulée "Enaction et sciences cognitives". Cette école comportera deux moments distincts: les deux premières journées seront consacrées à des cours et les quatres suivantes à des journées-conférences dédiées à un chercheur ou chercheuse du domaine. Les enseignants assurant les cours seront Ezequiel Di Paolo (robotique), Michel Le Van Quyen ( neuroscience), Olivier Gapenne (psychologie), Natalie Depraz (philosophie), Didier Bottineau (linguistique) et Charles Lenay (technologie). Les personnes invitées pour les conférences sont Claire Petitmengin, Evan Thompson et Bernard Victorri. La journée du dimanche sera l'occasion de découvrir des travaux où la problématique de l'énaction est au coeur de travaux artistiques. L'école accueillera à cette occasion deux artistes : Gretchen Schiller et Thierry Giannarelli. Ces quatre journées seront également l'occasion de faire fonctionner des ateliers où les participants auront l'occasion de présenter leurs travaux. Le site web de l'école est fonctionnel : http://liris.cnrs.fr/enaction/ pour avoir un aperçu de l'organisation. L'édition 2007, à l'image de la précédente, sera internationale."

2. Conscience et action

"The Second European School on Consciousness will take place from June 4
to June 16 2007, at the CNRS Institut d’Etudes Scientifiques of Cargèse,
on the French island of Corsica.

It will be dedicated to the relations between Consciousness and Action.

It is intended as a new step in the development of a European community
of cognitive scientists working in the area of consciousness, building
up on the 2005 Cargèse School on Consciousness, Attention and Memory.

The main elements of the /programme/ are :
Fundamental problems in the theory of action
Cognitive neuroscience of action: overview
Cognitive neuroscience of consciousness: overview
Fundamental problems in the theory of consciousness
Intention of action and consciousness
Perception, action and consciousness
Understanding of action and consciousness
Control of action and consciousness
Embodiment and consciousness of action
Agentivity and pathologies of action
Self consciousness and action
Motor imagery
Imitation and consciousness of action

http://conscience.risc.cnrs.fr "


dimanche 15 avril 2007

Modéliser l'autonomie

Par soto le dimanche 15 avril 2007, 21:29 - Modélisations et simulations

"What is the fundamental organization of autonomous systems ?
Can we model it ?"


"As early as 1974 Maturana, Varela and Uribe's published a paper that included the first simulation model of an autopoietic system. Latter development of the concept of autonomy (Varela 1979) and its convergence with related concepts such as Rosen's closure to efficient causation, Kauffman's autocatalytic networks and Ganti's chemoton model (to mention but a few) has put autonomy at the center of research interest those researchers interested on the origins of biological and cognitive organization."

MODELLING AUTONOMY WORKSHOP



Blogue "The Mind and Life Seminars"

Par soto le dimanche 15 avril 2007, 20:38 - Modélisations et simulations

"A new philosophy seminar/reading/discussion group organized by members of the CCNR but open to everyone will start meeting regularly on Wednesday afternoons to discuss topics related to cognitive science, philosophy of mind, phenomenology, psychology, robotics and philosophy of biology in a relaxed and friendly atmosphere. The aim is to provide a constructive and collective learning environment for the discussion of complex ideas at the forefront of modern perspectives in the sciences and philosophies mind and life. This will be done in a seminar-style meeting featuring presentations, demonstrations, open discussion (and perhaps even practical sessions). We also aim at facilitating dialogue and exploring possible collaborations between people engaged in theoretical, modelling and empirical work.

Topics of interest include:

- Biological autonomy
- Enactive cognitive science
- Dynamical systems approaches to cognition
- Interactions between science and phenomenology
- Social cognition
- Developmental systems theory
- Novel approaches in AI and robotics
- Life/mind continuity
- Emotions
- Embodiment
- Autopoiesis
- Constructivism
- History of AI, cybernetics, robotics, and cognitive science
- Phenomenological reduction (practical issues)"

The Mind and Life Seminars

A mon humble avis, probablement l'un des meilleurs groupe de travail sur ces sujets. S'il n'y avait eu ma propre trajectoire, voilà le genre de professionnel que j'aurais aimé devenir. Chapeau bas :)

mercredi 11 avril 2007

ATELIER " COGNITION - CREATION " ( de soi ) - Anika Mignotte sur SKLUNK

Par soto le mercredi 11 avril 2007, 17:17 - Art & Ars / Esthétique & Ethique


Une démarche en résonance avec la mienne, avec d'autres énergies, d'autres mots, une autre sensibilité : une expérience aussi inspirée par l'énaction.

ATELIER " COGNITION - CREATION " ( de soi ) - Anika Mignotte sur SKLUNK



l'expérience nUe - aurélien réal

Par soto le mercredi 11 avril 2007, 16:07 - Art & Ars / Esthétique & Ethique

l'expérience nUe - 1 - kewego
l'expérience nUe - 1 - kewego
l'expérience nUe - 1 - kewego
"l'expérience nUe", entretien avec aurélien réal (http://e-crisis.hautetfort.com).

La terre se réchauffe à un rythme «insoutenable» (rapport officiel du gouvernement britannique, 2006).

Dans un appartement de banlieue, aujourd’hui, un homme devenu d’une extrême sensitivité, asphyxie sous la brûlure des gaz d’un incinérateur.

Parti d’un lieu commun, de très loin, le mystère-là de la douleur s’est dit poète – et non «poème», car cet écrit n’est pas une trace mais un acte, indéfiniment renouvelé, vierge, jusqu’à cette pureté d’émergence, le chant souverain du mouvement sans bords dans l’abandon consenti : une neige de soleil.

http://www.legrandsouffle.com

mercredi 28 mars 2007

Hypomnemata - Ecoutez Bernard Stiegler, çà fait du bien !

Par soto le mercredi 28 mars 2007, 15:12 - Techno, Bio et Psycho-Politique


Deux pages pour écouter le(s) discours passionnant de Bernard Stiegler, qui refonde la philosophie et le politique sur la question de la technique et de l'esthétique, et analyse l'impact catastrophique du "déchaînement" technologique et médiatique actuel sur nos consciences et nos comportements :
Il en va en effet de ce que nous sommes (individuation collective), de ce que je suis (individuation psychique) et de ce que nous utilisons et qui nous utilise (individuation technique).


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